轉知:115年教育部文藝創作獎自本(115)年3月1日起開始徵件,敬請師生踴躍投稿。

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 教務組長    


張貼日期: 2026-03-06 14:54:17  點閱:123



主旨: 有關115年教育部文藝創作獎自本(115)年3月1日起開始徵 件,請貴校協助公告轉知並鼓勵所屬踴躍參加,請查照。
說明:  
一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月25日藝視字第1150200052號函辦理。
二、 參選資格:
(一) 教師組:具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師,並領有教師證書或立案學校之聘書。
(二) 學生組:具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又,依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」第18條:未入學高級中等學校取得學籍者,得由辦理實驗教育之申請人造具參與實驗教育學生名冊,報請直轄市、縣(市)主管機關發給學生身分證明者 ,亦得參加。
三、 徵選組別與項目:
(一) 教師組:
1、 戲劇劇本(現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本)。
2、 短篇小說。
3、 散文。
4、 詩詞(新詩)。
5、 童話。
(二) 學生組:
  1、戲劇劇本(現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本)。
  2、短篇小說。
  3、散文。
  4、詩詞(新詩)。
四、 注意事項:獲本獎特優者,次屆不得參加同一項目,係指同 一項目而言;次屆即為次年。故不論隔年次輪替徵賽之「現 代戲劇劇本及兒童戲劇劇本」、「傳統戲劇劇本」同屬戲劇 劇本項下;「新詩」、「古典詩詞」同屬詩詞項下。
五、 參選受理期間:自115年3月1日(星期五)起至115年4月30日(星期四)截止,採取先線上報名(網址:https://web.arte.gov.tw/philology/)後掛號郵寄送件方式辦理,截止日以郵戳為憑。親送者必須於截止日下午5時前送達。
六、 收件地址:國立臺灣藝術教育館(10066臺北市中正區南海 路43號);聯絡電話:02-23110574分機251。
七、 檢送實施要點1份。


近月內熱門公告
  • 2026-07-11 49
      有關本縣「115學年度學習扶助國中現職教師8小時師資研習」,請欲...
  • 2026-07-27 48
      彰化縣立原斗國民中小學國中部115學年度國民中學增置學務人力 教...
  • 2026-07-11 47
      轉知:天下雜誌教育基金會辦理115學年度希望閱讀種子教師研習【...
  • 2026-07-11 36
      函轉教育部「教育部學產基金設置急難慰問金實施要點」修正。
  • 2026-07-11 35
      檢送教育部委託方成事股份有限公司辦理「115年教師節敬師徵稿活...
  • 2026-07-22 34
      有關本縣115年度教師諮商輔導支持服務方案-團體工作坊,請同仁...
  • 2026-07-29 31
      函轉全國中小學資訊應用競賽「116年度全國貓咪盃競賽」實施計畫...
  • 2026-07-29 30
      「師資培育公費助學金及分發服務辦法」,業經教育部於115年7月21...
  • 2026-07-29 30
      檢送「115學年度全國師生本土語及新住民語歌謠比賽實施要點」。
  • 2026-07-30 30
      檢送「115年度教育部國民及學前教育署辦理性別平等教育建置課程...
  • 2026-07-23 28
      檢送教育部核准116學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入...
  • 2026-07-23 27
      檢送教育部國民及學前教育署115年「全國圖書教師磨課師課程(進...
  • 2026-07-22 26
      轉知環境部《生活惜食行動課》校園課程試教活動申請簡章,鼓勵同...
  • 2026-08-05 22
      檢送115學年度第一學期中小學校務發展會議社會教育科重點提示事...
  • 2026-08-05 21
      有關「國民中小學課程及教學資源整合平臺」(簡稱CIRN)網站遷站並...
  • 2026-08-06 21
      彰化縣立原斗國民中小學國中部115學年度國民中學增置學務人力甄...
  • 2026-08-05 20
      檢送「115學年度全國學生創意戲劇比賽實施要點」及修正內容對照...
  • 2026-08-05 20
      115年度身心障礙學生守護天使表揚計畫自即日起至115年9月18日止...
  • 2026-08-06 18
      臺灣彰化地方法院調查保護室辦理之「深耕法治教育活動」尚有名額...
  • 2026-08-05 17
      本縣「2026城鎮韌性(防空)演習」,相關事宜敬請參閱